13 de abril de 2026
Cuando ChatGPT llegó a finales de 2022, la primera reacción de muchas universidades fue buscar detectores de IA y endurecer las políticas de integridad académica. Era comprensible, pero estaba mirando el problema al revés.
La pregunta no es cómo evitar que los estudiantes usen IA. Es cómo prepararlos para un mundo donde la IA es una herramienta fundamental de trabajo.
Sistemas de tutorización con IA que identifican las brechas de conocimiento específicas de cada estudiante y adaptan el contenido y el ritmo de aprendizaje. Khan Academy's Khanmigo es un ejemplo pionero.
La IA puede proporcionar feedback instantáneo sobre trabajos escritos, ejercicios de programación o resolución de problemas, liberando al docente para interacciones de mayor profundidad.
Creación de casos de estudio personalizados, ejercicios adaptativos y material de apoyo en múltiples formatos, reduciendo la carga administrativa del cuerpo docente.
Algunas universidades chilenas han comenzado a incorporar la IA en sus currículos transversalmente. La Pontificia Universidad Católica tiene iniciativas de literacy en IA para todas las carreras. La Universidad de Chile ha incorporado cursos de ética en IA en su programa de Ingeniería.